Des études qui ouvrent des portes, des portes ouvertes sur le monde…

Les 1ères à Ostende – Jour 1

Bien arrivés à Ostende ! Après la découverte de la réserve naturelle du Zwin et de son musée, les élèves ont rejoint l’hôtel pour s’installer dans leurs chambres. En soirée, place à l’aventure avec un jeu de piste à travers la ville, où ils devront résoudre des énigmes. Une première journée riche en découvertes ! 🌊
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Aujourd’hui, les élèves de 6A option histoire ont eu l’occasion de jouer à “Réseaux”, un jeu de plateau éducatif sur la résistance lors de la Seconde Guerre mondiale. Le but : approfondir le sujet dans le cadre d’un projet plus large mené à l’occasion des 85 ans des jeunesses musicales qui furent elles-mêmes créées en 1940, dans ce contexte de résistance.

“À travers des défis stratégiques et des prises de décisions, le jeu nous a permis de découvrir les valeurs de courage et de solidarité qui animaient ces résistants. Cette expérience immersive nous a permis d’approfondir, de manière ludique, nos connaissances sur cette période de l’histoire, tout en améliorant notre esprit critique” Harold Witecki, élève de 6A.
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Aujourd’hui, les élèves de 1e et 2e années, ainsi que ceux de la 3e à la 6e en option latin/grec, ont assisté à « Muthos : la conférence », un spectacle du groupe ISTOAR.

Le duo a mis à l’honneur la mythologie grecque en l’adaptant avec des morceaux aux sonorités actuelles, notamment du rap.

Merci à ISTOAR pour ce super moment !
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Vendredi, dans le cadre du cours d’étude du milieu, les élèves de 2ᵉ sont partis en excursion. Au cours de cette journée, ils ont visité le musée gallo-romain d’Ath ainsi que l’Hôpital Notre-Dame à la Rose à Lessines.

Grâce aux explications des guides, ils ont mieux compris les notions d’inclusion et d’exclusion sociale à travers les époques, en particulier au Moyen Âge. Les ateliers leur ont également permis de revivre des activités quotidiennes de l’Antiquité, telles que l’écriture, les repas, la fabrication de parfums et les jeux de société.
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